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新中國成立前后：重新學習并善于學習

毛澤東把我們黨從農村進入城市稱為“進京趕考”，為了“考個好成績”，他號召全黨“重新學習”，學會做城市工作和經濟工作，加強執(zhí)政黨建設。

對于全體黨員來說，需要學習的東西很多，首先是要認真學習馬克思主義理論。毛澤東強調：“我們的方針是，一切民族、一切國家的長處都要學，政治、經濟、科學、技術、文學、藝術的一切真正好的東西都要學。但是，必須有分析有批判地學，不能盲目地學，不能一切照抄，機械搬運?！?/p>

對于黨的高中級干部，毛澤東殷切期盼道：“我希望，所有的省委書記、市委書記、地委書記以及中央各部門的負責同志，都要奮發(fā)努力，在提高馬克思列寧主義水平的基礎上，使自己成為精通政治工作和經濟工作的專家。一方面要搞好政治思想工作，一方面要搞好經濟建設。對于經濟建設，我們要真正學懂?！?/p>

改革開放初期：善于重新學習建立學習制度

1978年12月，鄧小平在中共中央工作會議上指出:“實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。”

他繼續(xù)說:“根本的是要學習馬列主義、毛澤東思想，要努力把馬克思主義的普遍原則同我國實現四個現代化的具體實踐結合起來。當前大多數干部還要著重抓緊三個方面的學習：一個是學經濟學，一個是學科學技術，一個是學管理。學習好，才可能領導好高速度、高水平的社會主義現代化建設?！蓖瑫r，“學馬列要精，要管用”，“從實踐中學，從書本上學，從自己和人家的經驗教訓中學。要克服保守主義和本本主義”。

鄧小平高度重視領導干部的學習，把學習看成是考察、任用領導干部的一個重要標準。為推動干部持續(xù)學習，他在1985年9月召開的黨的全國代表會議上強調：“我希望黨中央能做出切實可行的決定，使全黨的各級干部，首先是領導干部，在繁忙的工作中，仍然有一定的時間學習，熟悉馬克思主義基本理論，從而加強我們工作中的原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性?！备鶕囆∑降闹甘荆醒胗?989年專門下發(fā)了《關于建立健全省部級在職領導干部學習制度的通知》。學習制度的初步建立，有力推動了在職領導干部的學習，提高了工作能力。